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- : abecedarium-didact-f.l.e est un espace pour enseignants des collèges.En f.l.e tout a été dit mais beaucoup reste à faire.Traduire les pensées des grands éducateurs en pratiquesréelles,susceptibles d'être comprises de tous.
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- L'accord du participe passé
- Les conjonctions de subordination
- Famille de mots
- L'analyse des mots et l'analyse des propositions (1)
- Etre et Avoir
- Classification des digraphies consonnantiques
- Modèle de fiche de lexique
- Modèle de fiche pour une leçon de grammaire
- Interaction élèves enseignant
- Comment présenter une leçon de code écrit
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- eikinssoft
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- 10/08/1958
- Prof.au collège de f.l.e depuis 24.Actuellement,je travaille sur un projet de classification des graphies de la langue française d'un autre point de vue que celui de la phonétique.Ceci permettra aux apprenants une meilleure compréhension des vari
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L'accord du participe passé
(23/02/2009
publié dans : fle
)
1) Une pluie violente avait raviné les chemins . Quand le COD est un nom , il se trouve généralement après le participe passé , ne s’accord pas avec le COD. 2) Les ouvriers les ont réparés . (les ... -
Les conjonctions de subordination
(20/02/2009
publié dans : éducation fle
)
Les conjonctions de subordination servent à unir deux propositions d’une même phrase qui ne sont ni de même nature ni de même fonction et entre lesquelles elles établissent un rapport de ... -
Famille de mots
(10/02/2009
publié dans : fle
)
Comme un arbre , le mot se développe à partir d'une racine et pousse des rameaux qui évoluent jusqu'à sa mort . De cette racine pousse un tronc qui donne naissance à des branches . La racine d'un ... -
L'analyse des mots et l'analyse des propositions (1)
(19/12/2008
publié dans : fle
)
L'analyse des mots nous apprend à décomposer une phrase , c'est-à-dire à en considérer isolément les mots ou les propositions pour étudier la forme , la nature et la fonction des mots , la nature ... -
Etre et Avoir
(17/12/2008
publié dans : fle
)
Les verbes avoir et être sont des verbes de forme active appartenant au troixième groupe . Leur conjugaison est étudieé avant celle de tous les verbes du 3.ème groupe . Ils servent à former les ... -
Classification des digraphies consonnantiques
(09/11/2008
publié dans : fle
)
z x xc xh xp xt v vr t th tr ts tt s sb sc sd sf sh sj sk sl sm sn sp sq ss st sv r rb rc rd rf rg rh rj rk rl rm rn rp rq rr rs rt rv q p ph pl pn pp pr ps pt n nc nh nm nn ns nt m mb mh mm mn mp ... -
Modèle de fiche de lexique
(18/08/2008
publié dans : fle
)
Plan de la leçon Contenu: La nominalisation verbale (radical+suffixe) I-Formation de noms d'action à partir de verbes II-Formation de noms d'agents à partir de verbes Objectifs de la leçon : à la ... -
Modèle de fiche pour une leçon de grammaire
(15/08/2008
publié dans : fle
)
Plan de la leçon 1- Travail de compréhension : a-de l'oral : analyse de la syntaxe de l'oral l'accent, l'intonation , la pause b- de l'écrit: structure des types de phrases ,signes de ponctuation ... -
Interaction élèves enseignant
(14/08/2008
publié dans : éducation fle
)
Dans la perspective de la pédagogie de la connaissance actuelle et ces courants contradictoires de transmission de savoir .Il est intéressant d'examiner comment l'enseignant cherche à explorer , à ... -
Comment présenter une leçon de code écrit
(13/08/2008
)
PLAN I-REVISION DE LA LEçON PRECEDENTE 1-Soit corriger l'exercice,si celui-ci a été donné 2- (soit faire un en guise de rappel ) 2-Bilan II-LEçON DU JOUR 1-Support materiel 2-Identification de ... -
Analyse et traitement de l'erreur
(12/08/2008
publié dans : éducation fle
)
L'ANALYSE D'ERRREURS A PARTIR DE LA CORRECTION D' ACTIVITES DE MORPHO-SYNTAXE PLAN 1- PRESENTATION DES ACTIVITES 2- SELECTION DES ERREURS 3- ANALYSE ET TRAITEMENT 1-PRESENTATION DES ACTIVITES ... -
Expression orale
(11/08/2008
publié dans : éducation fle
)
Projet: Réaliser un dialogue Activité : Compréhension orale Objectifs : I) 1-Ecouter un texte enregistrer sur CD ou cassette . 2- Analyse de la syntaxe de l'oral :a- l'accent b- la pause ... -
Modèle de fiche pour la compéhension de l'ècrit
(11/08/2008
publié dans : éducation fle
)
Les fables de La Fontaine ont pu gardé leur faculté de présence dans l 'enseignement et leur valeur pèdagogique .Elles permettent à l'apprenant : de se rendre compte de la différence existant ... -
Définition d'objectifs pédagogiques
(10/08/2008
publié dans : éducation fle
)
Bon nombre de nos élèves se trouve en situation de difficulté par rapport à la langue,pour ne pas dire en situation d'handicap linguistique .Vu leur incapacité à faire un usage approprié des ... -
Qu'est-ce qu'un objectif pédagogique ?
(07/08/2008
publié dans : éducation fle
)
Le terme objectif qui est souvent confondu à d'autres mots (finalité,but,besoin,contenu,...) a donné naissance à un arbre d'objectifs qui compte autant de fruits mûres que d'objectifs pédagogiques ... -
Textes classiques ou scientifiques ?
(05/08/2008
publié dans : éducation fle
)
Comme supports,les textes classiques à l'exception de ceux qui ont pu garder leur faculté de présence et leur valeur pédagogique peuvent avoir un effet défavorable sur l'adolescent .Il vit ses ... -
Attitudes et motivations envers le fle
(04/08/2008
publié dans : éducation fle
)
La réceptabilité d'un cours de fle est favorable,chez un grand nombre d'apprenants.Il est important d'apprécier, d'encourager leurs motivations à l'apprentissage. Certains élèves voient le fle ... -
L'EXPLORATION DES GROUPES DE GRAPHIES
(03/08/2008
publié dans : éducation fle
)
L'apprentissage du fle peut être facilité par l'exploration réelle des différentes combinatoires de graphies qui entrent dans la structure des mots . Au niveau primaire de l'apprentissage,la ... -
Présentation
(02/08/2008
)
Abecedarium-didact-fle est un espace qui se veut être un dictionnaire à la disposition des enseignants où ils peuvent s'informer ou informer sur la pédagogie et méthodologie de fle aux ... -
Bienvenue sur overblog
(31/07/2008
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